Στον τομέα της εκπαίδευσης, τα εργαστήρια διδασκαλίας είναι κρίσιμα μέρη για την καλλιέργεια των πρακτικών ικανοτήτων των μαθητών και της καινοτόμου σκέψης.κατασκευαστής που ειδικεύεται στην παραγωγή εξοπλισμού καθαρισμού και διαθέτει πλούσια εμπειρία στον σχεδιασμό διαφόρων εργαστηρίων, σήμερα θα αναλύσουμε τα βασικά σημεία της διδασκαλίας του εργαστηριακού σχεδιασμού για εσάς.
Ι. Σημασία του σχεδιασμού
Ο σχεδιασμός ενός εκπαιδευτικού εργαστηρίου απέχει πολύ από τον απλό σχεδιασμό του χώρου.Ένα καλά σχεδιασμένο εργαστήριο μπορεί να παρέχει στους μαθητές ένα ασφαλέςΗ διαμόρφωση ενός σχεδίου μπορεί να οδηγήσει σε άβολες πειραματικές εργασίες.αυξημένοι κίνδυνοι για την ασφάλεια, και επηρεάζουν το διδακτικό αποτέλεσμα.
ΙΙ. Αρχές σχεδιασμού
- Αρχή ασφάλειαςΗ ασφάλεια είναι η κορυφαία προτεραιότητα στον σχεδιασμό ενός διδακτικού εργαστηρίου.και να είναι εφοδιασμένες με διατάξεις προστασίας από διαρροέςΤο σύστημα εξαερισμού ενός εργαστηρίου χημείας πρέπει να είναι εξαιρετικά αποτελεσματικό για την άμεση εξάτμιση των επιβλαβών αερίων και την πρόληψη ατυχημάτων δηλητηρίασης.τα υλικά των εργαστηριακών πάγκων πρέπει να έχουν χαρακτηριστικά όπως αντοχή στη φωτιά και αντοχή στη διάβρωση, ώστε να εξασφαλίζεται η ασφάλεια της πειραματικής διαδικασίας.
- Αρχή λειτουργικότητας: Σύμφωνα με τις διδακτικές ανάγκες των διαφόρων κλάδων, το εργαστήριο θα πρέπει να διαθέτει αντίστοιχους λειτουργικούς τομείς.Ένα εργαστήριο φυσικής θα πρέπει να έχει ειδικά πειραματικά πεδία για το ηλεκτρισμό., μηχανική, οπτική κλπ. Το εργαστήριο βιολογίας πρέπει να χωρίζεται σε χώρους για την προετοιμασία δειγμάτων, την παρατήρηση με μικροσκόπιο κλπ.Ο εξοπλισμός και οι εγκαταστάσεις σε κάθε περιοχή πρέπει να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις των αντίστοιχων πειραμάτων για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της πειραματικής διδασκαλίας.
- Αρχή της ευελιξίας: Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο και οι πειραματικές μεθόδους μπορούν να επικαιροποιούνται συνεχώς με τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις και τις τεχνολογικές εξελίξεις.ο σχεδιασμός του εργαστηρίου πρέπει να έχει ένα ορισμένο βαθμό ευελιξίας- Να υιοθετηθούν μονόμορφα έπιπλα και εξοπλισμός για να διευκολυνθεί η αναδιαμόρφωση και προσαρμογή όπως απαιτείται για να προσαρμοστεί σε διαφορετικά σενάρια διδασκαλίας.
ΙΙΙ. Διαμόρφωση του χώρου
- Πειραματική περιοχήΗ διάταξη των ερευνητικών πάγκων πρέπει να λαμβάνει υπόψη την ευκολία και την ασφάλεια των εργασιών των μαθητών.ή τοιχοθετημένες τοποθεσίες μπορούν να υιοθετηθούνΤαυτόχρονα, πρέπει να εξασφαλίζεται επαρκής χώρος διέλευσης μεταξύ των εργαστηριακών πάγκων για να μπορούν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί να κινούνται.
- Περιοχή προετοιμασίας: Χρησιμοποιείται για την αποθήκευση πειραματικού εξοπλισμού, αντιδραστηρίων κ.λπ. και πρέπει να βρίσκεται δίπλα στην πειραματική περιοχή για εύκολη πρόσβαση.Ο χώρος προετοιμασίας πρέπει να είναι εξοπλισμένος με επαρκή ντουλάπια αποθήκευσης και τραπέζια εργασίας, και τα αντιδραστήρια πρέπει να αποθηκεύονται σε κατηγορίες για να εξασφαλίζεται η ασφαλή χρήση.
- Περιοχή επίδειξης: Σε ορισμένα πειράματα μεγάλης κλίμακας ή πειράματα που απαιτούν επίδειξη από δάσκαλο, η περιοχή επίδειξης είναι απαραίτητη. The demonstration area should be located in a position with a good view for students and be equipped with equipment such as projectors and display stands to facilitate teachers' demonstrations and explanations.
IV. Επιλογή εξοπλισμού και εγκαταστάσεων
- Πειραματικό εξοπλισμό: Επιλέξτε κατάλληλο πειραματικό εξοπλισμό ανάλογα με τα χαρακτηριστικά των κλάδων και του προγράμματος σπουδών.ένα εργαστήριο χημείας πρέπει να είναι εξοπλισμένο με διάφορα γυάλινα είδηΤο εργαστήριο βιολογίας πρέπει να διαθέτει μικροσκόπια, φυγοκεντρίστρες, εκκολαπτήρια κλπ.Η ποιότητα και η απόδοση του εξοπλισμού επηρεάζουν άμεσα τα αποτελέσματα των πειραμάτων, γι' αυτό επιλέξτε προϊόντα με αξιόπιστη ποιότητα και εύκολη λειτουργία.
- Εγκαταστάσεις εξαερισμού και φωτισμού: Καλός εξαερισμός και φωτισμός είναι βασικές απαιτήσεις για ένα εργαστήριο.Το σύστημα εξαερισμού πρέπει να σχεδιάζεται ανάλογα με την περιοχή του εργαστηρίου και τον τύπο των πειραμάτων για να εξασφαλίζεται καθαρός εσωτερικός αέρας.Για το φωτισμό, χρησιμοποιήστε λαμπτήρες χωρίς αναλαμπή και χωρίς λάμψη για να εξασφαλιστεί επαρκής φωτισμός στην περιοχή πειραματικής λειτουργίας, η οποία ευνοεί την παρατήρηση των πειραματικών φαινομένων από τους μαθητές.
Ο σχεδιασμός ενός διδακτικού εργαστηρίου είναι ένα ολοκληρωμένο έργο που απαιτεί πλήρη εξέταση διαφόρων παραγόντων.Εταιρεία κατασκευής καθαρών δωματίων της Guangzhou., Ltd. μπορεί να παρέχει στα σχολεία υπηρεσίες από ένα σταθμό από τη διαμόρφωση σχεδίων σχεδιασμού μέχρι την εγκατάσταση και το διορθωτικό έλεγχο του εξοπλισμού.,Ας συνεργαστούμε για να δημιουργήσουμε έναν ιδανικό χώρο διδασκαλίας και εργαστηρίου και να συμβάλουμε στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης.